Genom Skoldatateket finns det möjlighet att låna en PENpal.
PENpal är en kombinerad mp3-spelare och scanner som kan ”läsa” böcker och planscher högt
sida för sida. Ljudfiler laddas in och aktiveras av s k ”hotspots”.
PENpal har en mikrofon som låter dig själv spela in ljud. När du läser en bok förberedd för
PENpal kan du upprepa texter, återberätta eller hitta på dina egna berättelser till bilderna direkt
i böcker och planscher. Du kan också göra egna inläsningar och fästa ljud till bilder mm med
hjälp av särskilda etiketter.
Vid intresse så maila via fc till Pernilla Trulsson.
http://malmo.se/download/18.7acdbda51446ef6eb0eaf34/1395654511682/Introduktion+PENpal.pptx
torsdag 8 oktober 2015
onsdag 9 september 2015
Inläsningstjänst inte bara läromedel
På inläsningstjänst finns det även en del skönlitteratur att lyssna på. Talböckerna kan fritt laddas hem till datorer, lärplattor och smartphones.Här kommer lite boktips som passar för de yngre barnen och eleverna.
Leo räddar en kalv/Per ÖstergaardLeo hittar en skatt/Per ÖstergaardAlvin och lejonet/Carsten FlinkAnton och den nya målvakten/Per Straarup SöndergaardAnton har lim på skorna/Per Straarup SöndergaardDaniel deckare spelar fotboll/Karsten S.MogensenDaniel deckare letar paket/Karsten S.MogensenHemlig hamster/Thomas HallingBara bråk/Thomas HallingSkolfotot/Thomas HallingBästis/Thomas HallingCykeln/Thomas HallingRyggsäcken/Thomas HallingKlara, ny i klassen/Marie DuedahlNinas nya syster/Marie DuedahlKlara räddar en kattunge/Marie Duedahl
Skriv in bokens titel i sökrutan.
fredag 28 augusti 2015
Inläsningstjänst på besök
Fredrik berättar om kommunens nya tjänst "Studiestöd på modersmål" för modersmålslärarna.
På eftermiddagen berättade Fredrik om deras webbaserade tjänst för speciallärare specialpedagoger åk 7/9.
Anna från WizKidz visade vår nya talsyntes AppWriter.
måndag 25 maj 2015
Webinarium
Välkommen till ett webinarium om undervisning i förskoleklass
När: Måndagen den 25 maj kl: 15:00-16:00
Var: Vid ditt skrivbord eller annan plats som du väljer själv (med en dator)
Var: Vid ditt skrivbord eller annan plats som du väljer själv (med en dator)
Många pedagoger i förskoleklass skapar en trygg, stödjande och uppmuntrande miljö för sina elever. Men de får ofta lägga upp arbetet själva, utan tydlig ledning från rektor och styrdokument. Likvärdigheten för eleverna är därmed i fara, visar Skolinspektionens granskning.
Skolinspektionen har för första gången gjort en specialgranskning av förskoleklassen, en frivillig skolform som riktar sig till 6-åringar. Myndigheten har besökt och observerat undervisningen i 20 slumpvist utvalda förskoleklasser hos 18 olika huvudmän.
Johan Dahl från Skolinspektionen, projektledare för granskningen, berättar om resultaten. Du kommer också att ha möjlighet att ställa frågor till och få svar från honom och två andra i projektet, utredare Marie Sjöberg och juristen Magnus Jonsson, från Skolinspektionen.
För att delta i webinariet:
Kopiera länken:
https://skolinspektionen.adobeconnect.com/_a1023392658/skolinspektionen/
Välj Enter as Guest, skiv in ditt namn och ort, exempelvis: Bertil Hansson, Sollefteåtorsdag 21 maj 2015
Surfplatta i skola och förskola.
Vill du läsa mer om hur du kan använda Ipaden i förskolan och i skolan så kan du ladda ner en ny e-bok gratis via denna l länk: https://itunes.apple.com/se/book/surfplatta-i-skola-och-forskola/id983747417?isInPurchasedView=true&mt=11
Du får då upp boken i iBooks.
tisdag 19 maj 2015
Programmera är kul!
Idag har Bee-bot testats på Serresjöskolan. Eleverna tycker det är kul och klurigt!
Ibland går det inte riktigt som man tänkt sig!
Om man inte vill köpa in ett robot bi så finns det en del appar att testa.
Kodable
Bee-Bot
A.L.E.X
FixTheFactory
Läs gärna artikeln från Pedagog Malmö om hur elever med autism lär sig programmera.
fredag 8 maj 2015
Studiebesök på Snödroppens förskola
PENpal finns att låna hos oss på Skoldatateket!
Men vad är då detta?
Den har en mikrofon som låter dig själv spela in ljud.
Du kan också göra egna inläsningar och fästa ljud till bilder med hjälp av särskilda etiketter.
På Snödroppens förskola i Malmö arbetar man med PENpal för att berika barnens språkutveckling.
Vad heter djuren på olika språk?
Barnen arbetar med miljö och har gjort olika sopkärl för att lära sig sopsortering.
Varje kärl är märkt med en skriven etikett och en etikett där barnet spelat in ordet.
Barnet får både det skrivna ordet och det talade!
I sitt temaarbete om Malmö Stad skapade barnen ett eget fotbollslag: Holma fotbollslag. Alla spelarna fick via inspelningsbara etiketter berätta vad de heter.
Med på studiebesöket var personal från Dalajärsförskola(kommunikationsavdelningen) och Sockertoppensförskola. Nu ser vi med spänning framemot deras arbete med PENpal!
Bildningsnämnden får lyssna på elever -2015-04-09
Här berättar vi för Bildningsnämnden om Skoldatatekets verksamhet och hur viktigt det är med IT för elever i behov av stöd. Malin och Klara berättade om deras skolgång och hur tufft det har varit att inte få den hjälp de har behövt men hur allting förändrades genom en iPad. Det var inte ett öga torrt efter flickornas berättelse om hur låg deras självkänsla har varit och hur dåligt de har mått under vissa perioder i skolan.
Det är viktigt att sätta in resurser tidigt och att lärarna får utbildning i alternativa verktyg! Det var vårt budskap till politikerna
Det är viktigt att sätta in resurser tidigt och att lärarna får utbildning i alternativa verktyg! Det var vårt budskap till politikerna
TeachMeet syd i Trelleborg
Igår anordnade Digisyd och Av-media TeachMeet i Trelleborg. Det är ett forum för lärare av lärare som är intresserade av IKT. Som talare får du 7 minuter att berätta samt inspirera andra lärare om hur Du arbetar med i IKT med dina elever.
Det blev en uppskattad eftermiddag och många bra tips att ta med sig till sitt klassrum!
torsdag 5 mars 2015
Studiebesök på Bäcka träningsskola
I förra veckan besökte vi Bäcka träningsskola för att ta del av deras arbete och för att se hur de använder tekniken i sin undervisning. Smartboard med notebook används flitigt. Även iPads används men ett önskemål om fler användningsområden efterlyses. Pedagogerna ska få låna en iPad med lämpliga appar som eleverna kan använda för kommunikation, samspel och läsinlärning.
Här arbetar engagerade pedagoger som bör ha den bästa och senaste tekniken. Vi tackar för rundturen och god tårta!
tisdag 24 februari 2015
Skoldatateket gör verksamhetsbesök!
Nu är vi i full gång med att besöka träningsskola, grundsärskola och gymnasiesärskola i kommunen. Vi möter engagerad personal och härliga ungdomar.
Att IT-stöd i undervisningen är en framgångsfaktor för alla elever och speciellt för elever i behov av särskilt stöd, det vet vi redan men hur används den i särskolan?
Vi vill ta del av och se hur de arbetar med IT i deras undervisning och förhoppningsvis kunna vara till stöd och hjälp för att utveckla användandet av det i deras verksamheter. Vilka pedagogiska datorprogram och appar finns och hur kan man dokumentera och synliggöra elevernas lärande med hjälp av en iPad? Spännande uppdrag!
Vi ser fram emot fler besök och nya utmaningar!
Besök av logopedmottagningen i Trelleborg
Igår fick vi besök av logopedmottagningens personal. De var nyfikna på och vill gärna ta del av den tekniska utvecklingen av hjälpmedel för elever med språkstörning och dyslexi. Vi visade vilka talsynteser, rättstavningsprogram och appar som finns för olika enheter.
Utvecklingen går framåt och det är härligt att kunna erbjuda elever med läs- och skrivsvårigheter olika möjligheter och hitta de individuella lösningarna/anpassningar.
tisdag 27 januari 2015
Spännande samarbete på gång!
I torsdags hade vi ett planeringsmöte med representanter
från särskolans personal. Vi kommer under vårterminen arbeta för att öka de
digitala kunskaperna hos både elever och personal. Intresset var stort. Verksamhetsbesök
ska bokas in, studiedagar ska planeras, föreläsare ska bokas…. Massor av skoj
på gång!
Ur Läroplan för grundsärskolan 2011
Skolan ska ansvara för att
eleverna inhämtar och utvecklar sådana kunskaper som är nödvändiga får varje
individ och samhällsmedlem. Dessa ger också en grund för fortsatt utbildning.
Skolan ska bidra till
elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska
utgöra en grund för skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna
strukturerad undervisning under lärares ledning, såväl i helklass som enskilt.
Lärarna ska sträva efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper
i sina olika former.
Mål
Skolan ska ansvara för att
varje elev efter genomgången grundsärskola
kan använda modern
teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och
lärande.
onsdag 21 januari 2015
Bokstavståget
Ny webbsida fylld med övningar för grundläggande bokstavsträning. Roliga och lärorika övningar för alla bokstäver i alfabetet, både för att lära sig hur de ser ut och hur de låter. Övningarna passar främst förskoleklass och årskurs ett och kan användas på PC, Mac eller iPad.
Gratis tillsvidare så passa på!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)